Eva-Liisa Arro, sotsiaalkindlustusameti koolitusspetsialist
Arengupäev tõi kokku koolitamise ja õppimisega seotud inimesed, et Tallinna botaanikaaias vabas ning mõnusas õhkkonnas võtta aega enda kui koolitaja arenguks, saada uusi teadmisi ja jagada kolleegidega kogemusi.
Kokkusaamist juhtis Harald Lepisk, kelle soojus, energilisus ja professionaalsus aitas kohe kujundada avatud ja kaasava õhkkonna. Päeva jooksul pakkus ta osalejatele väikseid mõtteharjutusi, mis aitasid kuuldu üle mõtiskleda ja uusi teadmisi oma kogemustega siduda.
Eriliseks kujunes Haraldi juhitud Sokratese jalutuskäik, mis viis osalejad tavapärasest koolitusruumist välja. Paarides liikudes ja tähenduslike küsimuste üle arutledes otsiti vastuseid, kuidas tuua oma tööellu rohkem kergust ning toetada enesejuhtimist. Jalutuskäik näitas hästi, et heade mõtete sünniks on vaja hoopis liikumist, värsket õhku ja head vestluskaaslast – alati ei peagi laua taga istuda.
Arengupäeval saadi väärtuslikke teadmisi ja tutvuti uute meetoditega. Sama tähtis oli ka võimalus kohtuda, arutleda, kogemusi vahetada ja võtta hetk enda kui koolitaja rolli mõtestamiseks. Fotod: erakogu
Õpitoad pakkusid väga erinevaid vaatenurki koolitaja tööle. Kaarin Peet avas põnevalt varjatud õppekava teemat. Kutsuti märkama, et õppimist mõjutab palju enam kui ametlikult sõnastatud õppekava ja õpieesmärgid. Koolitaja hoiakud, käitumine, keelekasutus, tekitatud õhkkond ja suhted osalejatega annavad edasi sõnumeid, mida me ei pruugi ise alati teadvustada. Pakuti võimalust vaadata oma koolitajapraktikat uue nurga alt ja mõelda, mida me koolitajatena lisaks kavandatud sisule tegelikult õpetame.
Jaanus Rohumaa viis osalejad avaliku esinemise ja näitlejameisterlikkuse maailma. Tema töötoas sai nii häid praktilisi näpunäiteid kui ka võimaluse mõtestada, mida tähendab olla inimeste ees päriselt kohal. Teema heale tundmisele lisaks on koolitajale oluline oskus luua kontakt, kasutada teadlikult oma häält ja kehakeelt ning juhtida kuulajate tähelepanu. Jaanuse kogemused ja näitlejameisterlikkus andsid võimaluse vaadata avalikku esinemist hoopis laiemalt ning leida võtteid, mida järgmisele koolitusele kaasa võtta.
Raimo Ülavere käsitles tagasiside ja refleksiooni küsimust, tuues sellesse värskeid ning vahel ootamatuid vaatenurki. Arutleti, milline tagasiside arengut tegelikult toetab, kuidas seda küsida ja mida selle teadmisega edasi teha. Töötuba pani mõtlema, kas traditsioonilised tagasisideküsimused annavad alati seda infot, mida koolituse arendamiseks on tegelikult vaja. Tagasisidering ei ole lihtsalt kokkuvõte koolituse lõpus, vaid oluline osa õppimisest nii osaleja kui ka koolitaja jaoks.
Arengupäeval saadi väärtuslikke teadmisi ja tutvuti uute meetoditega. Sama tähtis oli ka võimalus kohtuda, arutleda, kogemusi vahetada ja võtta hetk enda kui koolitaja rolli mõtestamiseks. Õpitoad, ühised mõtteharjutused ja vestlused moodustasid terviku, millest iga osaleja sai kaasa võtta just selle, mida tal on oma koolitajateekonna järgmises etapis kõige enam vaja.
Suur tänu koolitajatele inspireeriva ja sisuka päeva ning kõigile osalejatele uudishimu, aktiivse kaasamõtlemise ja oma kogemuste jagamise eest!
Hea koolitaja ei lõpeta kunagi ise õppimist ja arengupäev tuletas seda meile taas väga hästi meelde.
Loe ka Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toel valminud e-kursuse „Sissejuhatus täiskasvanute koolitamisse“ tutvustust
Loomise kuupäev: 03.09.2026
